Quan arribem a l'escola fem hipòtesis de què treballarem amb les verdures: si tenen aigua, la seva olor, si tenen llavors, si tenen el mateix color per dins i per fora... I a la tarda ens preparem: ganivets, coladors, ratlladors, lupes...anem a veure com són les verdures, i a experimentar força. Ens ho passem molt bé! i deixem l'aula amb molt bona olor.
A la rotllana final decidim que les verdures surten de terra i les fruites, la majoria, dels arbres. A més a més, si no hi haguessin pagesos i horts no podríem menjar verdures i fruites i el nostre cos es posaria malalt.
QUÈ NECESSITA UNA VERDURA I UNA FRUITA PER CRÉIXER?
Dibuixem entre tots el cicle de la planta a la pissarra. Després, individualment, construïm la seqüència del cicle de la planta.
QUÈ VOL DIR QUE UN ALIMENT ÉS SALUDABLE?
Escoltem la cançó de la Dàmaris Gelabert "Fruites i Verdures":
Mirem i parlem de les fruites i verdures i fem una estadística del què més ens agrada i el què menys.
Parlem de la importància de comprar aliments sense envasar, de proximitat i saludables i observem la piràmide dels aliments.
PER QUÈ HEM DE MENJAR FRUITES I VERDURES?
Dimecres a la tarda ens va visitar la Yasmina, la mare de la Dahlia de la classe dels Picarols, és una experta fent pizzes! Cada classe prepara unes preguntes i quan acabem fem el pla d'equip.
QUINS ALIMENTS HEM DE FER SERVIR PER FER UN PLAT SALUDABLE?
Convertim la nostra aula en una pizzeria! Tenim forns, repartim per les taules pizzes, ingredients... i comencem a preparar pizzes!
QUINS INGREDIENTS TRIARIES PER FER UNA PIZZA SALUDABLE?
Amb el que hem vist, fem la nostra recepta i decidim dos o tres ingredients saludables per poder posar a la nostra pizza. Fem una nota per casa i esperem que arribi el dia per fer la nostra PIZZA SALUDABLE!
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada